06 de dezembro, de 2010 | 22:00

Reforço para alfabetização

Resultado do Proalfa revela dificuldades de 400 alunos em ler e escrever

Wôlmer Ezequiel


ESTUDANTES TIMÓTEO

FABRICIANO – Cerca de 400 alunos da rede pública estadual estão abaixo do nível recomendado de alfabetização. Os números foram divulgados pela Nona Superintendência Regional de Ensino (9ª SRE) de acordo com o resultado do Programa de Avaliação da Alfabetização (Proalfa) 2010.
No entanto a SRE ultrapassou a meta recomendada de 555,61 atingindo 587,1 de média de proficiência nas escolas estaduais. Na microrregião do Vale do Aço o município de Timóteo apresentou o melhor índice de alfabetização com 96,8% dos alunos classificados com nível recomendado.
O Proalfa foi implantado pelo Estado em 2006 em parceria com a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), com o objetivo de medir o nível de leitura e escrita dos alunos do ensino fundamental da rede pública de ensino de Minas Gerais.
O levantamento mede o nível de aprendizagem e grau de domínio do conteúdo das matérias estudadas. Para estar no nível recomendado de alfabetização, a criança deve alcançar, no mínimo, 500 pontos em uma escala previamente definida.
 
Os alunos avaliados foram classificados em três níveis de leitura e escrita. O nível “Baixo” indica que a criança consegue ler apenas palavras, “intermediário” revela que o aluno sabe ler frases e pequenos textos e o nível “recomendado” significa que os estudantes sabem ler pequenos textos e já começam a desenvolver as habilidades do gênero, do assunto e da funcionalidade do texto.
Ao todo foram avaliados 92,7% dos alunos das 76 escolas estaduais nos municípios de Braúnas, Joanésia, Mesquita, Belo Oriente, Santana do Paraíso, Coronel Fabriciano, Ipatinga, Timóteo, Antônio Dias, Jaguaraçu e Marliéria. Dos 2.589 estudantes 6,6% ficaram com nível Baixo, 8,7% no Intermediário e 84,7% com média
Wôlmer Ezequiel


MARIA DO CARMO
  Recomendada
Os números mostram que 414 crianças da região apresentaram problemas na alfabetização. Para a diretora da Superintendência Regional de Ensino, Maria do Carmo da Silva Melo, este é o ponto mais importante da avaliação.
“Não estamos preocupados apenas com as metas, mas com estes alunos que não alcançaram o índice recomendado de alfabetização”, ressaltou. Com poucos alunos ingressos o município de Joanésia tem os dados mais preocupantes. Entre os 26 alunos avaliados, 26,9% foram classificados pelo nível Baixo e 11,5% pelo Intermediário.
Estratégia
Para trabalhar os mais de 400 alunos fora do índice de instrução de leitura a Secretaria de Estado determinou a SRE o Plano de Intervenção Pedagógica.
Na última sexta-feira (03) houve uma paralisação nas escolas para apresentação e avaliação dos números do Proalfa 2010. A SRE também se reuniu como gestores e funcionários representantes de cada escola da jurisdição para apresentação do projeto.
Maria do Carmo garante que haverá um acompanhamento constante do projeto. “Em 2011 a Secretaria de Educação vai colocar dois profissionais pedagógicos dentro de cada escola com prioridade do Proalfa”, garante.
 
Para envolvimento de pais e funcionários toda a comunidade escolar foi convocada para uma reunião na próxima sexta-feira (11) para explanação do plano.
Municipais
Para apresentação dos resultados do Proalfa nas escolas municipais da região a diretoria da SRE se reúne quarta-feira (08), na Faculdade Pitágoras com todos os secretários municipais de educação dos 11 municípios.
 
9ª SRE


TABELA ALFABETIZAÇÃO

 
Acompanhe os índices de alfabetização no Vale do Aço

 
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