13 de abril, de 2011 | 01:02
Avaliação da educação pública
Notas alcançadas por alunos de 213 escolas estão em nível intermediário
FABRICIANO A Superintendência Regional de Ensino (SER) divulgou esta semana os resultados do Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública (Simave). Foram avaliados o quinto e o nono ano do Ensino Fundamental e o terceiro ano do Ensino Médio de 213 escolas das redes municipal e estadual sob a jurisdição da SRE.
As avaliações realizadas pelo Simave são aplicadas para verificar a qualidade do sistema educacional da rede pública estadual. A análise é feita por meio dos resultados alcançados em sala de aula, na escola e no sistema; na ação docente, na gestão escolar e nas políticas públicas para a educação; no nível de aprendizagem na alfabetização e nos conteúdos básicos do ensino fundamental e médio.
De acordo com a pedagoga Edvânia de Lana Morais Andrade, na classificação geral da superintendência houve uma melhora em relação à nota obtida em 2009. Apenas a nota da disciplina de português, do quinto ano do ensino fundamental, não alcançou a meta de proficiência sofrendo uma queda de dois pontos”, explicou.
Segundo a diretora da SRE, Maria do Carmo da Silva Melo, apenas sete escolas foram avaliadas com nível baixo. Vamos comemorar o resultado dos esforços de todos os educadores, mas sem acomodação para elevarmos o número de escolas no nível recomendado”, ressaltou.
Segundo Grau
No ensino médio, a matemática do terceiro foi a disciplina com pior desempenho. Edvânia de Lana diz que o resultado é preocupante tanto para o Estado quanto para a superintendência. No entanto, ela explica que a Secretaria tem focado muito na educação básica, com planos de intervenção pedagógica para melhorar o nível de aprendizado nos anos iniciais.
Todo esse trabalho não teve ainda um reflexo no ensino médio, mas nós acreditamos que daqui pra frente o nível do ensino médio irá melhorar em virtude de um trabalho feito na base da educação”, afirma.
Etapas
O Simave atua em duas modalidades: a primeira é a avaliação interna da escola, por meio do Programa de Avaliação da Aprendizagem Escolar (Paae). A segunda modalidade é a avaliação externa do sistema de ensino, através do Programa de Avaliação da Alfabetização (Proalfa) e o Programa de Avaliação da Rede Pública de Educação Básica (Proeb).
Depois da classificação geral do Simave, cada escola recebeu a sua nota em particular. O próximo passo é a avaliação da pontuação de cada disciplina, para definição das novas metas para 2011 e os planos de trabalho para implementação de melhorias no ensino.
Confira no quadro abaixo asnotas obtidas pela Regional
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