30 de julho, de 2016 | 10:39
Creche do Vila Formosa recebe castelo dágua
Unidade de Educação Infantil do Vila Formosa já tem parte hidráulica e elétrica finalizadas
Um castelo dágua de 30 mil litros, instalado no terreno da creche do Vila Formosa chama atenção dos moradores do local. O equipamento vai abastecer todo o prédio do Centro Municipal de Educação Infantil que está sendo construído no bairro pela Prefeitura de Ipatinga.
De acordo com a Secretaria Municipal de Obras Públicas (Semop), o prédio já conta com reboco nas áreas internas e externas. Também já se encontram finalizadas as instalações hidráulicas e elétricas.
Fiquei impressionada com a altura da caixa dágua. Acompanhamos todos os movimentos na obra, que está seguindo de vento em poupa, desde o dia do lançamento”, contou Efigênia Cândida de Jesus, de 69 anos, que mora em frente ao canteiro de obras.
Ao lado da mãe, dona Maria Lorence, de 97 anos, da filha Luciana das Neves, de 44 anos, e dos netos, elas rememoram as melhorias realizadas no bairro ao longo dos 46 anos que residem no local. Ficamos felizes em ver as mudanças no nosso bairro. Quando cheguei aqui, todo espaço era brejo. Agora, além de uma escola municipal, o bairro também vai ganhar uma creche”, comentam.
Além de beneficiar as famílias com vagas para as crianças na escola, está gerando empregos para a comunidade”, concorda Luciana.
Continuidade
Nesta semana, as equipes de obra da Semop realizam o preparo da toda a estrutura metálica para a instalação dos telhados do novo centro educacional. E em seguida o prédio receberá revestimento, portas e janelas.
O novo equipamento de Educação Infantil terá capacidade para o atendimento de até 240 crianças, de 10 meses a cinco anos. O Centro Municipal de Educação Infantil do Vila Formosa (CMEI Vila Formosa) segue o padrão nacional tipo B, estipulado pelo Ministério da Educação (MEC). A unidade contará com salas de aula, informática, biblioteca, fraldário, recreio coberto, parque, refeitório e demais ambientes essenciais para a aprendizagem e o lazer das crianças.
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