13 de junho, de 2024 | 17:08
Projeto amplia discussão sobre saúde mental nas escolas da rede municipal de Timóteo
Com a finalidade de promover o desenvolvimento psicossocial dos alunos da rede municipal de ensino de Timóteo, foi lançado nesta semana o Projeto sobre Saúde Mental nas Escolas”. A iniciativa partiu da equipe de Saúde Mental Infantojuvenil, ligada à Secretaria Municipal de Saúde, que em conjunto com a coordenação da equipe Psicossocial da Secretaria de Educação discutiram e elaboraram a proposta de forma a acolher os adolescentes do 6° ano ao 9° ano da rede pública municipal.
Na terça-feira (11), as equipes estiveram na Escola Municipal Novo Tempo e nesta quinta-feira (13) a ação foi promovida na Escola Municipal Limoeiro. O trabalho é feito por meio de rodas de conversas promovendo o desenvolvimento psicossocial dos adolescentes em prol do seu bem-estar social com escuta e reflexões sobre temas relacionados ao cotidiano desses alunos.
O debate em torno da saúde mental nas escolas tem ganhado cada vez mais espaço, haja vista que os problemas emocionais no ambiente escolar incluem ansiedade, depressão, estresse, baixa autoestima e problemas de relacionamento.
Essas situações podem afetar o desempenho escolar dos alunos, daí a importância do trabalho iniciado na rede municipal de ensino de Timóteo. A ideia é levar essas rodas de conversa sobre saúde mental a todas as unidades da rede municipal de ensino até o fim deste ano.
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Gildázio Garcia Vitor
14 de junho, 2024 | 12:58Sr. Pedro, parabéns e muito obrigado pelos comentários!
Não sei se já esteve Professor, estou há mais de 42 anos, segundo um leitor que troca de pseudônimo, engano bem, concordo com ele. Em geral, os problemas dos alunos não estão na escola, os trazem de casa e da comunidade, inclusive dos ambientes sagrados. A Escola tem que ser a solução, e tem tentado ser, mas falta tudo o que sugeriu no segundo comentário, principalmente pessoas capacitadas para solucionar problemas, não só os mentais. Tudo é muito paliativo no ambiente escolar, o negócio é passar pano, protelar, procrastinar etc.”
Pedro
14 de junho, 2024 | 06:59A insegurança nas escolas é uma preocupação crescente que afeta não apenas os estudantes, mas também suas famílias, professores e toda a comunidade escolar. A violência, o bullying e a falta de medidas eficazes de segurança têm gerado um ambiente de medo e ansiedade, impactando negativamente o bem-estar e o desempenho acadêmico dos alunos.
É fundamental abordar essa questão de forma abrangente, promovendo a implementação de políticas e práticas que visem garantir a segurança e o bem-estar de todos os envolvidos no ambiente escolar. Isso inclui a promoção de um clima escolar acolhedor, a implementação de programas de prevenção ao bullying e à violência, a capacitação de professores e funcionários para lidar com situações de conflito, além do fortalecimento da parceria com as famílias e a comunidade para criar um ambiente de apoio e proteção.
Além disso, investir em recursos para melhorar a infraestrutura das escolas, como sistemas de monitoramento, controle de acesso e planos de emergência, é crucial para garantir um ambiente seguro para o aprendizado. A insegurança nas escolas não pode ser ignorada, e é responsabilidade de todos trabalhar em conjunto para criar ambientes escolares onde os alunos se sintam seguros, protegidos e capazes de alcançar seu potencial acadêmico e pessoal.”
Pedro
14 de junho, 2024 | 06:55Infelizmente não temos mais seguranças de enviar nossos filhos para escola. Na matéria está claro os vários problemas que nossos filhos estão sujeitos a passar, além dos citados existem muitos mais e mais grave ainda. Escola hoje, principalmente as municipais e estaduais, não existe educação escolar como tinha antes, professores com medo, ameaças, etc. Na verdade tem mais professores com depressão, cansaço mental, afastados, não tem reconhecimento salarial e moral que precisam. As escolas particulares do mesmo jeito, a diferença que a escola somente quer saber o valor que cada pai paga mensal, e o resto que se lasque. Professores que não tem tempo nem de almoçar, tomar um café tranquilo, ter um final de semana para descansar, por que o levam de trabalhos das escolas para casa, não os deixam fazerem nada”