Lei que insere capoeira nas escolas públicas é discutida em Ipatinga

Por Isabelly Quintão - Repórter Diário do Aço
Defender a capoeira como prática pedagógica é usar a própria cultura brasileira como ferramenta para uma educação inclusiva, transformadora e completa. É o que alega o presidente da Associação de Inclusão Desporto e Educação (Aidê), Ezequiel Batista dos Reis, em entrevista à reportagem do Diário do Aço. A Aidê atua com trabalhos de assistência social, presta apoio pedagógico inerente à cultura da capoeira nas escolas e instituições afins, e elabora projetos sociais para apreciação do poder público, iniciativa privada e promoção do voluntariado.

Ezequiel afirmou que, atualmente, a população vive um momento importante, discutindo a implementação da Lei Nº 4.965 de 14 de agosto de 2024 em Ipatinga. “Ela propõe a inserção da capoeira nas escolas públicas do município, o que seria um marco no reconhecimento dessa prática como direito educacional e cultural das nossas crianças e jovens”, pontuou.

Capoeira na educação básica
A capoeira faz parte da história e da cultura do Brasil, trazendo conteúdos que abordam tanto a ancestralidade do país, quanto indígena e brasileira. Com o pensamento científico, crítico e criativo, a prática envolve a criação de cantigas, jogos de improvisação, e o estudo sobre sua história, além de fomentar a pesquisa e produção literária. O presidente da Aidê destacou que, se tratando de repertório cultural, a capoeira é uma expressão cultural rica, que une música, dança, luta e brincadeira, e reflete a diversidade brasileira. “A comunicação também é abordada. Na roda de capoeira, todos desenvolvem a comunicação oral, musical e corporal, por meio de cantos, diálogos e movimentos. A modalidade ainda envolve a cultura digital, já que está presente com vídeos, músicas, artigos, e pode ser explorada em sala de aula como recurso didático”.

Além disso, a expressão artística ensina valores como disciplina, respeito, perseverança, e trabalho em equipe. Na argumentação, ela envolve o diálogo, e o respeito à construção de ideias e saberes coletivos. Em relação ao autoconhecimento e autocuidado, promove o equilíbrio físico e emocional, o cuidado com o próprio corpo e com o colega na roda. Na empatia e cooperação, a roda de capoeira só ocorre com o coletivo, estimulando a cooperação, o respeito e o cuidado mútuo.

Esses são os motivos pelo qual o presidente da associação defende que a arte é uma ferramenta completa para o desenvolvimento das competências previstas na educação básica brasileira. “A capoeira dialoga diretamente com as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que é o principal documento orientador da educação básica no Brasil. A BNCC prevê o desenvolvimento integral dos estudantes, e é uma ferramenta completa, pois une movimento, música, cultura, história e valores humanos”, garantiu.

Jornada Cultural
A capoeira, reconhecida como Patrimônio Cultural e Imaterial da Humanidade pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), será defendida como prática pedagógica em um evento promovido em Ipatinga. A “Jornada Cultural” é uma iniciativa do Comitê Estadual de Cultura de Minas Gerais, em parceria com a Aidê. Também conta com o apoio do Hibridus Ponto de Cultura.

O evento está programado para os dias 22 e 23 de março (sábado e domingo). A programação será no Serviço Educacional Técnico e Profissional (Sertep), situado na avenida Livramento, número 285, no bairro Veneza II.
As atividades serão totalmente gratuitas e abertas ao público. Os participantes receberão um certificado. Não é necessário fazer inscrição prévia, basta comparecer.

Para escolas e grupos maiores, é necessário agendar a participação por meio do e-mail: [email protected]. Além do e-mail, mais informações podem ser obtidas por meio dos canais oficiais: WhatsApp (31) 97135-3610; contato adicional (31) 99705-1584; Instagram @aide_associacao, @comitedeculturamg e @hibriduspontodecultura.

Programação
22/3 (sábado) - Curso Pedagogia da capoeira: ensino em contextos educativos e sociais, das 8h às 12h; Oficina Toques e cantos da capoeira: a musicalidade como resistência, das 13h45 às 15h45; Oficina Movimentos da capoeira: entre o jogo e a dança, das 16h às 18h.

23/3 (domingo) - Curso Pedagogia da Capoeira: ensino em contextos educativos e sociais, das 8h às 12h; Roda de conversa Capoeira como patrimônio cultural e ferramenta de inclusão, das 14h às 16h; Intervenção artística na Praça Itelpina da Cruz Lima, das 16h30 às 17h30.