04 de junho, de 2025 | 15:40

Oficinas ambientais mobilizam comunidade rural em Ipatinga

Divulgação
As oficinas ambientais conectam educação, ciência e comunidade na Semana do Meio Ambiente em IpatingaAs oficinas ambientais conectam educação, ciência e comunidade na Semana do Meio Ambiente em Ipatinga

Na Semana do Meio Ambiente, o Instituto Interagir, escolas municipais e Projeto de Iniciação Científica do Centro Universitário Católica do Leste de Minas Gerais (Unileste) participam das oficinas ambientais na comunidade rural do Pedra Branca, em Ipatinga. A iniciativa é idealizada pela equipe diretiva da Escola Municipal Hermes de Oliveira Barbosa, conforme divulgado pelo Instituto Interagir.

Conforme Alessandro de Sá, geógrafo e diretor do Instituto, a ação tem como foco a educação ambiental por meio de oficinas práticas e interativas, abordando temas fundamentais como os recursos hidroambientais, a preservação das nascentes, o reconhecimento da fauna local e a prevenção da dengue.

Durante o evento, serão oferecidas três oficinas: Recursos Hidroambientais e Nascentes; Conhecendo a Fauna; Prevenção da Dengue.

A ação é conduzida pelas graduandas Ketlyn Beatriz Santos e Susana Keren Damasceno, sob a orientação da Michelle Carvalho e coorientação de Alice Arantes, com apoio do Instituto Interagir de Ações Socioambientais. A equipe também conta com a colaboração de Pedro Moura Castro, Luciana Alvarenga de Sá e Camilla Marcelino Ribeiro.

“Ficamos muito felizes em ver iniciativas como essa chegando às comunidades rurais, que muitas vezes não têm acesso a atividades interativas como essas. Nosso papel, enquanto Instituto Interagir, é justamente esse: conectar pessoas, conhecimento e natureza”, afirma Alessandro de Sá.
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Comentários

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Alessandro de Sá

05 de junho, 2025 | 07:29

“A educação ambiental oferece aos alunos do ensino fundamental inúmeros benefícios, como o desenvolvimento de uma consciência ecológica, a promoção do conhecimento científico e a construção de cidadãos responsáveis. Além disso, contribui para o desenvolvimento socioemocional, o fortalecimento da autonomia e a adoção de práticas sustentáveis.”

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